# Pasa a decir ¡Hola!

**URL:** https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68
**Category:** OE LATAM
**Created:** [September 21, 2021, 6:00am UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68 "2021-09-21T06:00:00Z")
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### Author: ![Rosiu](https://connect.oeglobal.org/user_avatar/connect.oeglobal.org/rosiu/32/2064_2.png) [@Rosiu](https://connect.oeglobal.org/u/Rosiu)
#### Post date: [October 28, 2022, 9:01pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/41 "2022-10-28T21:01:16Z")

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Hola Marcela, muchas gracias por tu cordial bienvenida.  
Tengo materias en nivel de licenciatura y también en posgrado. En licenciatura tengo una materia que se relaciona con metodologías de gestión de proyectos tecnológicos. En la maestría tengo dos materias donde trabajamos con metodologías de innovación.  
Estoy conociendo la plataforma pues participaré como chair en la conferencia Global.  
Aún no he revisado todos los temas, ni el contenido de lo tratado en cada cadena. Dame un par de horas para comentar al respecto ¿va?

Un saludo muy cordial

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### Author: ![marcela](https://connect.oeglobal.org/user_avatar/connect.oeglobal.org/marcela/32/54_2.png) [@marcela](https://connect.oeglobal.org/u/marcela)
#### Post date: [October 28, 2022, 9:01pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/42 "2022-10-28T21:01:16Z")

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Claro Rosa Leonor, confío en que encontrarás temas de interés.  
Muchas gracias por tu apoyo como chair en la conferencia. 🙂  
Si tienes cualquier duda, por aquí andamos.  
Siempre encantados de ayudar.

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### Author: ![angellgonzalez](https://connect.oeglobal.org/user_avatar/connect.oeglobal.org/angellgonzalez/32/2182_2.png) [@angellgonzalez](https://connect.oeglobal.org/u/angellgonzalez)
#### Post date: [October 28, 2022, 9:01pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/43 "2022-10-28T21:01:16Z")

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Hola a todos !

Mi nombre es Ángel L. González, soy parte del proyecto eScholarium de la Junta de Extremadura (España) Desde hace años trabajamos para disponer de un repositorio educativo donde los docentes pueden tanto compartir como crear sus REA, gracias a diferentes herramientas de autor que la plataforma eScholarium tiene integradas (como eXeLearning)

Preparado y motivado para aprender.

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### Author: ![marcela](https://connect.oeglobal.org/user_avatar/connect.oeglobal.org/marcela/32/54_2.png) [@marcela](https://connect.oeglobal.org/u/marcela)
#### Post date: [October 28, 2022, 9:01pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/44 "2022-10-28T21:01:16Z")

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Hola Ángel, ¡bienvenido!

Será un gusto tener la oportunidad de aprender más sobre su proyecto eScholarium a través de las dos presentaciones en las que participaras durante la conferencia.  
¡Comunidad LATAM los invitamos a acompañarnos!

[Proyecto CREA. Ejemplo de adopción de la Recomendación de la UNESCO (REA)  
(CREA project. Example of adoption of UNESCO (OER) Recommendation)](https://connect.oeglobal.org/t/webinar-14-presentation/2292)

[Ejemplos de aplicación de la UNESCO OER REC en España (Examples of UNESCO OER REC application in Spain)](https://connect.oeglobal.org/t/webinar-02-presentation/2251)

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### Author: ![alquimetricos](https://connect.oeglobal.org/letter_avatar_proxy/v4/letter/a/6bbea6/32.png) [@alquimetricos](https://connect.oeglobal.org/u/alquimetricos)
#### Post date: [October 28, 2022, 9:01pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/45 "2022-10-28T21:01:16Z")

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![3](https://connect.oeglobal.org/uploads/default/original/2X/f/f0680edeed503d92ec7563cc5e94d9a28e3e9c76.jpeg)

Hola a todo el mundo!  
Estamos muy felices de volver a participar de este evento. Antes que nada agradecer a la organización por esta iniciativa y por facilitarnos siempre la participación y la divulgación de nuestro trabajo  
La comunidad Alquimétricos quiere invitar a participar de un encuentro para conocernos y contar experiencias sobre REAs en español y portugués. La cita es el viernes 10 a las 15:00hs Argentina.  
Adoraríamos contar con vuestra presencia!!  
Un saludo,

P.D: Si quieren saber más sobre Alquimétricos pueden pasar por [https://www.alquimetricos.com/index-es](https://www.alquimetricos.com/index-es) o por el [LAB](https://lab.alquimetricos.cc)

Fe de erratas: El evento es 15.00 hs Argentina

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### Author: ![paulamartini](https://connect.oeglobal.org/letter_avatar_proxy/v4/letter/p/e495f1/32.png) [@paulamartini](https://connect.oeglobal.org/u/paulamartini)
#### Post date: [October 28, 2022, 9:01pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/46 "2022-10-28T21:01:16Z")

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gracias por la invitación @alquimetricos !

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### Author: ![camilacouto](https://connect.oeglobal.org/letter_avatar_proxy/v4/letter/c/2acd7d/32.png) [@camilacouto](https://connect.oeglobal.org/u/camilacouto)
#### Post date: [October 28, 2022, 9:01pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/47 "2022-10-28T21:01:16Z")

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Increíble, estaremos juntxs!

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### Author: ![ItaloMartins](https://connect.oeglobal.org/letter_avatar_proxy/v4/letter/i/58f4c7/32.png) [@ItaloMartins](https://connect.oeglobal.org/u/ItaloMartins)
#### Post date: [October 28, 2022, 9:01pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/48 "2022-10-28T21:01:16Z")

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Genial @alquimetricos ! 😍

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### Author: ![marcela](https://connect.oeglobal.org/user_avatar/connect.oeglobal.org/marcela/32/54_2.png) [@marcela](https://connect.oeglobal.org/u/marcela)
#### Post date: [October 28, 2022, 9:01pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/49 "2022-10-28T21:01:16Z")

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Hola Fernando, muchas gracias por invitarnos por acá también. 😃

A toda nuestra comunidad de habla hispana los invito a no perderse el extraordinario trabajo que nuestros amigos y colegas de @alquimetricos están desarrollando.

Durante la semana de la educación abierta ([Open Education Week](https://oeweek.oeglobal.org)), además de la Ronda REA LatinX, nos invitan al lanzamiento oficial de su laboratorio Alquimétricos y a una charla sobre sus recursos abiertos STEAM. A pesar de que algunas de sus contribuciones son en Portuguese, para los que hablamos español no nos cuesta entenderles. 😉

Aquí les dejo los enlaces para que los tengan de fácil acceso:

**10 de marzo**

[Alquimétricos LAB - Official launch / Lançamento official](https://oeweek.oeglobal.org/events/2022/alquimetricos-lab-official-launch-lancamento-oficial/) (Portuguese, Brazil)

**11 de marzo**

[Ronda REA Latinx](https://oeweek.oeglobal.org/events/2022/ronda-rea-latinx/) (Español)

[Open STEAM resources: Beyond e-books and the academia](https://oeweek.oeglobal.org/events/2022/open-steam-resources-beyond-e-books-and-the-academia-the-alquimetricos-case/) (Portuguese, Brazil)

**Recursos**  
Herramientas Open STEAM: [Alquimétricos LAB - Open STEAM toys](https://oeweek.oeglobal.org/resources/2022/alquimetricos-lab-open-steam-toys/) (Portuguese, Brazil)

¡Nos saludamos por ahí! :open_smiley:

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### Author: ![yenicet](https://connect.oeglobal.org/letter_avatar_proxy/v4/letter/y/5e9695/32.png) [@yenicet](https://connect.oeglobal.org/u/yenicet)
#### Post date: [October 28, 2022, 9:01pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/50 "2022-10-28T21:01:16Z")

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Muchas gracias por compartir el link

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### Author: ![alquimetricos](https://connect.oeglobal.org/letter_avatar_proxy/v4/letter/a/6bbea6/32.png) [@alquimetricos](https://connect.oeglobal.org/u/alquimetricos)
#### Post date: [October 28, 2022, 9:01pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/51 "2022-10-28T21:01:16Z")

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Gracias a tí Marcela y a todo el equipo que hace este evento posible!  
Agregamos algo de información en castellano para quien quiera saber más sobre [Alquimétricos](https://lab.alquimetricos.cc)!

 ![Imagem 1_ E.M. Deputado Hilton Gama @sextacre](https://connect.oeglobal.org/uploads/default/original/2X/d/dc00aff3647e4ab4604200ba4f218a8af42c014c.jpeg)

## Educadores lanzan plataforma de conocimiento libre y formación gratuita en Educaciójn STEAM

La propuesta es hacer más accesible la enseñanza de la cultura maker, con un aprendizaje divertido y fácil de asimilar.

Selección para una beca de formación en educación STEAM para docentes que trabajan en comunidades vulnerables

Una iniciativa que reúne a profesionales de diferentes áreas de la creación y la educación lanza el jueves 03/10 una plataforma de conocimiento gratuita, con contenido para que los educadores aprendan técnicas de “cultura hacedora” ” para aplicación en aulas o aprendizaje a distancia. Alquimétricos [LAB](https://lab.alquimetricos.cc/) reúne, en línea, materiales en videos, ilustraciones, PDF y guías visuales, con instrucciones y tutoriales para aplicar en proyectos pedagógicos.

Junto con la plataforma, se lanzará un programa de becas para Formación en educación STEAM enfocada en docentes que trabajan en torno de cumunidades vulneradas en Brasil. Las personas beneficiarias de la beca, además de obtener acceso gratuito a todos los contenidos de la plataforma, reciben capacitación en Educación STEAM, modelo que aúna conocimientos de Artes, Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.

Los contenidos están diseñados para ayudar en la construcción de competencias clave para el desarrollo, con una perspectiva práctica y, al mismo tiempo, alineados con los requisitos educativos formales, como la Base Nacional de Currículo Común (BNCC).

El lanzamiento oficial en Brasil se realiza, en formato live y en portugués, el día 03/10 a las 19 hs [en nuestra plataforma](https://lab.alquimetricos.cc/tv). Además del live, se realizarán otras acciones: el día 03/11 a las 12 hs en inglés ya las 15 hs en español. Todos los eventos están programados en el horario de Brasil/Argentina y se pueden acceder libremente en nuestra plataforma en línea. Puedes seguir la programación completa en este [enlace](http://lab.alquimetricos.cc/tv/).

 ![Imagem 2_Foto_Meduzza_Olabi_Reprodução](https://connect.oeglobal.org/uploads/default/original/2X/e/e3546c66e7362b9b31e5da8e8edaeecb3048a48e.jpeg)

## Cultura Maker

Los proyectos se realizan en talleres donde el docente facilita la creación de soluciones para un desafío inicial, que en este caso es la construcción de formas geométricas y proyectos interactivos por parte de los participantes. La forma “manos en la masa” de enseñar es accesible y el éxito está probado: estudios de la Universidad de Stanford (EE. UU.) demostraron que los estudiantes que practicaban la cultura maker tenían un rendimiento académico un 30 % más alto que los colegas que usaban métodos tradicionales de enseñanza.

Nacida en 2015, la Red Alquimetros ya aplicaba la enseñanza “maker” en la construcción de juguetes ecotecnológicos en escuelas, ONGs y eventos de todo el mundo. En total, se estima que han participado más de 12 mil niños y 1100 docentes, en 50 ciudades, 10 países y más de 150 talleres, intervenciones artísticas y sesiones lúdicas.

Como la pandemia del Coronavirus dificultaba la distribución de contenidos, el fundador Fernando Daguanno buscó recursos e inversores para el desarrollo de la plataforma:

“La pandemia limita el formato tradicional presencial de Alquimetros y necesitamos documentar en detalle todos nuestros procesos y contenido para transmitirlos digitalmente en varios lugares al mismo tiempo, con un costo muy bajo, y dando la oportunidad de acceder al contenido sin que la persona dependa de nosotros”, enfatiza Fernando.

## Acceso libre y licencia Creative Commons

Uno de los principales objetivos de la plataforma es llevar al entorno digital lo que sus educadores ya venían haciendo en los talleres: llevar recursos educativos de calidad, código abierto y alto impacto experiencial a comunidades de escasos recursos, especialmente en América Latina. Para Daguanno, lo más importante es contribuir a una revolución en el conocimiento contemporáneo, que es código libre, “dar acceso a contenidos a más personas sin esperar que dependan del dinero para acceder a ellos”.

Para ello, la Red Alquimetros cuenta con aliados reconocidos a nivel mundial. Uno de los principales, que aporta el apoyo económico que hizo posible la creación de la plataforma docente es [Grant For The Web](https://community.webmonetization.org/kokayi/changes-276m), una iniciativa internacional que apoya proyectos de contenidos abiertos, justos e inclusivos para monetizar contenidos en la web.

El proyecto también cuenta con la colaboración de [Creative Commons](https://creativecommons.org/), [Elaborando](https://www.elaborando.cc/), [Zona de Propulsion](https://zonadepropulsao.org/escolazona/), [Coil](https://zonadepropulsao.org/escolazona/), [Cápsula Inovação](https://www.capsulainovacao.com/) y la 6ª Coordinación Regional de Educación de Rio de Janeiro - 6ª CRE, dependiente de la Secretaría Municipal de Educación.

Más allá del lanzamiento oficial el 10 de marzo, la plataforma Alquimetros LAB funciona desde septiembre de 2021, con una versión piloto que, desde entonces, ha sufrido varias iteraciones para mejorar la experiencia de quienes navegan por la plataforma. Para acceder a ella y conocer los proyectos gratuitos de descarga, adaptación y difusión, basta con ingresar al sitio web [https://lab.alquimetricos.cc](https://lab.alquimetricos.cc)

 ![Imagem 3_Foto_Léo Melo_Divulgação](https://connect.oeglobal.org/uploads/default/original/2X/0/0a3513603d862f15dcf12317bf4f24211a0252b8.jpeg)

## Acerca de Alquimetros

Red formada por profesionales de la educación, el diseño, el arte y la comunicación, que desarrolla herramientas y recursos educativos abiertos para construir juguetes didácticos mediante procesos analógicos y digitales, desde tijeras y alicates hasta impresoras 3D y cortadoras láser.

Queremos promover una educación de calidad para todas y todos, utilizando la tecnología y las artes como vehículos para el aprendizaje activo. Para ello, nos comprometemos a incentivar el acceso a recursos educativos para la formación de jóvenes de la periferia brasileña de acuerdo con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS #4).

Entre los premios internacionales ya recibidos, destacan la beca MIT Media Lab, Open Education For a Better World (UNESCO), Residencia Hacker de Red Bull Basement, Creative Commons y el Instituto Europeo de Diseño (IED).

 ![Imagem 5_ flyer](https://connect.oeglobal.org/uploads/default/original/2X/8/88fe41bdc06a7ac47b1ecd4497a2df883b7d772b.jpeg)

**Servicio:**  
Lanzamiento de la Plataforma Alquimetrics LAB  
Cuándo: 10 de marzo de 2022 a las 7:00 pm  
Horario completo Lanzamiento: [http://lab.alquimetricos.cc/tv/](http://lab.alquimetricos.cc/tv/)  
Link de la plataforma: [https://lab.alquimetricos.cc](https://lab.alquimetricos.cc)  
Link para postular a la beca: [http://lab.alquimetricos.cc/selecao2022](http://lab.alquimetricos.cc/selecao2022)  
Link de la Red de Alquimetricos: [https://alquimetricos.com](https://alquimetricos.com)  
Instagram: [https://www.instagram.com/alquimetricos/](https://www.instagram.com/alquimetricos/)  
Contacto: Camila Couto  
Teléfono: (11) 95223-7955  
Correo electrónico: [gestao@alquimetricos.com](mailto:gestao@alquimetricos.com)

 ![Imagem 4_ Lançamento nova plataforma STEAM](https://connect.oeglobal.org/uploads/default/original/2X/4/458aa59b5c4554d5e80b368c84aab056f335ec7b.jpeg)

**Créditos de las fotos:** 📷

Imagen 1: David Moura (Director João Paulo y estudiantes de EM Deputado Hilton Gama) | Divulgación  
Imagen 2: Meduzza (Olabi) | Reproducción  
Imagen 3: Léo Melo | Divulgación  
Imagen 4: Webinar Art Flyer | divulgar  
Imagen 5: Arte Lanzamiento de una nueva plataforma STEAM | Divulgación

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### Author: ![alquimetricos](https://connect.oeglobal.org/letter_avatar_proxy/v4/letter/a/6bbea6/32.png) [@alquimetricos](https://connect.oeglobal.org/u/alquimetricos)
#### Post date: [October 28, 2022, 9:01pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/52 "2022-10-28T21:01:16Z")

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![3](https://connect.oeglobal.org/uploads/default/original/2X/f/f0680edeed503d92ec7563cc5e94d9a28e3e9c76.jpeg)  
Comenzando ahora un encuentro para conocernos las caras y contar experiencias de REAs

para participar: [https://meet.google.com/nga-omar-ugf](https://meet.google.com/nga-omar-ugf)  
para ver: [https://lab.alquimetricos.cc/tv](https://lab.alquimetricos.cc/tv)

Sean bienvenides

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### Author: ![marcela](https://connect.oeglobal.org/user_avatar/connect.oeglobal.org/marcela/32/54_2.png) [@marcela](https://connect.oeglobal.org/u/marcela)
#### Post date: [October 28, 2022, 9:01pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/53 "2022-10-28T21:01:16Z")

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Gracias por el recordatorio Fernando (@alquimetricos).  
Ahí estamos. :open_smiley:  
Un lindo proyecto, desbordado de innovación y creatividad.

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### Author: ![cogdog](https://connect.oeglobal.org/user_avatar/connect.oeglobal.org/cogdog/32/2_2.png) [@cogdog](https://connect.oeglobal.org/u/cogdog)
#### Post date: [October 28, 2022, 8:36pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/54 "2022-10-28T20:36:42Z")

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### Author: ![irune](https://connect.oeglobal.org/user_avatar/connect.oeglobal.org/irune/32/685_2.png) [@irune](https://connect.oeglobal.org/u/irune)
#### Post date: [March 2, 2022, 1:05am UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/55 "2022-03-02T01:05:06Z")

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Hola Marcela, he entrado en OELATAM que no lo conocía y qué interesante! 👌

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### Author: ![marcela](https://connect.oeglobal.org/user_avatar/connect.oeglobal.org/marcela/32/54_2.png) [@marcela](https://connect.oeglobal.org/u/marcela)
#### Post date: [March 2, 2022, 1:48am UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/56 "2022-03-02T01:48:00Z")

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Gracias @irune. Es un proyecto en progreso gracias a las contribuciones de la comunidad. ¡Eres bienvenida! 🙂

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### Author: ![irune](https://connect.oeglobal.org/user_avatar/connect.oeglobal.org/irune/32/685_2.png) [@irune](https://connect.oeglobal.org/u/irune)
#### Post date: [March 2, 2022, 2:02am UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/57 "2022-03-02T02:02:58Z")

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Marcela, me interesa la formación docente. Aunque ya tengo un curso en Miríada, podríamos ir hablando. 😉

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<div class="post-metadata">

### Author: ![irune](https://connect.oeglobal.org/user_avatar/connect.oeglobal.org/irune/32/685_2.png) [@irune](https://connect.oeglobal.org/u/irune)
#### Post date: [March 2, 2022, 2:19am UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/58 "2022-03-02T02:19:49Z")

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Estos es lo que escribí para Plataformadislexia (tiene podcast también): [https://plataformadislexia.org/wp-content/uploads/2020/06/Escritura-a-mano-o-a-máquina-2.pdf](https://plataformadislexia.org/wp-content/uploads/2020/06/Escritura-a-mano-o-a-m%C3%A1quina-2.pdf)

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### Author: ![cogdog](https://connect.oeglobal.org/user_avatar/connect.oeglobal.org/cogdog/32/2_2.png) [@cogdog](https://connect.oeglobal.org/u/cogdog)
#### Post date: [October 28, 2022, 8:42pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/59 "2022-10-28T20:42:49Z")

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### Author: ![jdlg](https://connect.oeglobal.org/user_avatar/connect.oeglobal.org/jdlg/32/4063_2.png) [@jdlg](https://connect.oeglobal.org/u/jdlg)
#### Post date: [December 6, 2025, 9:44pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/pasa-a-decir-hola/68/60 "2025-12-06T21:44:53Z")

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Hola Marcela, de nuevo por aqui, ofreciendo recursos para profes de primaria y secundaria. Buscado difusión para uso de materiales abiertos relacionados con la educación ambiental.

Podéis contactar con [www.vitaxxi.com](http://www.vitaxxi.com).

Y ahora presentamos esta posibilidad para profesores de primaria y secundaria organizados para recibir una formación sobre educación financiera/emprendedora y medio ambiente. Más información [aqu](https://connect.oeglobal.org/t/entreprenurial-education-and-natural-resources-management/8373)í o en el apartado de OE Sharing zone , en la plataforma.

[FINAL\_ AVAgame leaflet ES\_A5 format both sides.pdf](https://connect.oeglobal.org/uploads/short-url/xZsbGyYvqwT5nKXSmI8pugpkVxk.pdf) (398.4 KB)

 ![logo avatar 5 2 farby linky](https://connect.oeglobal.org/uploads/default/original/2X/6/6f27903d870d9b0f0f62198aef537dda03d752b3.png)

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