# Webinar 10 REL inclusives et équitables, Renforcement des capacités (Inclusive and Equitable OER, Building capacity)

**URL:** https://connect.oeglobal.org/t/webinar-10-rel-inclusives-et-equitables-renforcement-des-capacites-inclusive-and-equitable-oer-building-capacity/2176
**Category:** Action Area Webinars
**Tags:** building-capacity, webinar-10, lang-french, inclusive-equitable-oer
**Created:** [September 1, 2021, 9:31pm UTC](https://connect.oeglobal.org/t/webinar-10-rel-inclusives-et-equitables-renforcement-des-capacites-inclusive-and-equitable-oer-building-capacity/2176 "2021-09-01T21:31:28Z")
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Alex got here first with links, Merci. Here are ones I extracted from te chat

[http://fabriquerel.org/](http://fabriquerel.org/)

Des projets particulièrement inspirants! [https://fabriquerel.org/rel-en-creation/](https://fabriquerel.org/rel-en-creation/)

[https://docs.google.com/presentation/d/1KpTIw7-RXeXuNFytY-jqTeYLxUc91uSewcxUA-SC1ag/edit?usp=sharing](https://docs.google.com/presentation/d/1KpTIw7-RXeXuNFytY-jqTeYLxUc91uSewcxUA-SC1ag/edit?usp=sharing)

Pour le soutien enseignement et apprentissage à uO: [https://saea.uottawa.ca/site/fr/](https://saea.uottawa.ca/site/fr/)

[https://ruor.uottawa.ca/handle/10393/42581](https://ruor.uottawa.ca/handle/10393/42581)

Parlant de Pressbooks et H5P: [https://pressbooks.directory/?h5p=%3E%3D1](https://pressbooks.directory/?h5p=%3E%3D1)

Certaines ressources en français, ici: [https://h5pstudio.ecampusontario.ca/](https://h5pstudio.ecampusontario.ca/)

[https://www.concordia.ca/library/guides/oer/oergrants.html](https://www.concordia.ca/library/guides/oer/oergrants.html)

En passant, les bibliothécaires de recherche du Canada ont un groupe de travail bilingue sur l’éducation ouverte et libre. [https://www.carl-abrc.ca/fr/faire-avancer-la-recherche/communication-savante/education-ouverte/gteo/](https://www.carl-abrc.ca/fr/faire-avancer-la-recherche/communication-savante/education-ouverte/gteo/)

Rappel du lien à la présentation: [https://docs.google.com/presentation/d/1KpTIw7-RXeXuNFytY-jqTeYLxUc91uSewcxUA-SC1ag/edit#slide=id.gf2e7b5ec26\_0\_44](https://docs.google.com/presentation/d/1KpTIw7-RXeXuNFytY-jqTeYLxUc91uSewcxUA-SC1ag/edit#slide=id.gf2e7b5ec26_0_44)

Exemples

- [https://ecampusontario.pressbooks.pub/apprentissageparlejeu/](https://ecampusontario.pressbooks.pub/apprentissageparlejeu/)
- [https://orgchem101.com/index\_fr.php](https://orgchem101.com/index_fr.php)
- [https://ecosystem-project.com/fr/](https://ecosystem-project.com/fr/)
- [https://ecampusontario.pressbooks.pub/genchempourlesgeegees/](https://ecampusontario.pressbooks.pub/genchempourlesgeegees/)
- [https://uottawa.libguides.com/c.php?g=710437&p=5061952](https://uottawa.libguides.com/c.php?g=710437&p=5061952)
- [https://ecampusontario.pressbooks.pub/translatingforcanada/](https://ecampusontario.pressbooks.pub/translatingforcanada/)

Version cliquable: [https://app.wooclap.com/OEGLOBAL](https://app.wooclap.com/OEGLOBAL)

Marianne et Marilou avaient aussi parlé du PAN du Québec: [http://www.education.gouv.qc.ca/dossiers-thematiques/plan-daction-numerique/plan-daction-numerique/](http://www.education.gouv.qc.ca/dossiers-thematiques/plan-daction-numerique/plan-daction-numerique/)

Liens vers les 2 plans : [https://uclouvain.be/fr/universite-numerique/plans-strategiques.html](https://uclouvain.be/fr/universite-numerique/plans-strategiques.html)

[https://oer.uclouvain.be/](https://oer.uclouvain.be/)

Parlant du logiciel libre, nous avons une asso bénévole pour le LL en enseignement au Québec (Serge Allary de la fabriqueREL fait partie du CA). [https://adte.ca/](https://adte.ca/)

Ailleurs en Wallonie: [https://infolit.be/e-publish/](https://infolit.be/e-publish/)

Pas un exemple francophone, mais j’aime bien : [https://www.uml.edu/news/stories/2021/oerscars-awards.aspx](https://www.uml.edu/news/stories/2021/oerscars-awards.aspx)

[https://kpu.pressbooks.pub/unsdgtoolkit](https://kpu.pressbooks.pub/unsdgtoolkit)

On s’approche «dangereusement» de Robin et Rajiv! [http://openpedagogy.org/](http://openpedagogy.org/)

Devoir renouvelable, présentation internationale hier: [https://connect.oeglobal.org/t/an-international-faculty-fellowship-focusing-on-open-pedagogy-and-the-un-sdgs/2260](https://connect.oeglobal.org/t/an-international-faculty-fellowship-focusing-on-open-pedagogy-and-the-un-sdgs/2260)

Ce serait utile si le CCDMD pouvait faire ses appels à projets avec une composante REL… [https://www.ccdmd.qc.ca/appel-de-projets](https://www.ccdmd.qc.ca/appel-de-projets)

Pour la reconnaissance, les Anglophones ont beaucoup partagé ceci: [https://www.doers3.org/tenure-and-promotion.html](https://www.doers3.org/tenure-and-promotion.html)

Aussi utile, reconnaissance de la recherche: [https://sfdora.org/](https://sfdora.org/)

Jeudi: [https://connect.oeglobal.org/t/webinar-17-rel-inclusives-et-equitables-faciliter-la-cooperation-internationale-inclusive-and-equitable-oer-facilitating-international-cooperation/2183](https://connect.oeglobal.org/t/webinar-17-rel-inclusives-et-equitables-faciliter-la-cooperation-internationale-inclusive-and-equitable-oer-facilitating-international-cooperation/2183)

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