|
Favoriser une culture REL francophone pancanadienne
|
|
3
|
639
|
March 7, 2023
|
|
Pratiques de l'éducation ouverte au postsecondaire en milieu minoritaire francophone au Canada : l'éducation ouverte est-elle réellement équitable?
|
|
0
|
656
|
May 13, 2022
|
|
Open up the Metavers!
|
|
0
|
660
|
May 13, 2022
|
|
Blockchain technologies achievements in pan-European education
|
|
0
|
624
|
May 13, 2022
|
|
Carine Bernault Keynote- Why and how are we opening up Nantes Université / Purquoi er comment faire de Nantes Université une université ouverte?
|
|
0
|
762
|
May 13, 2022
|
|
L'innovation technologique au service de l'innovation pédagogique dans l'enseignement supérieur: de la recherche à la généralisation de l'usage
|
|
0
|
556
|
May 13, 2022
|
|
Pour une ouverture des ressources à travers le prisme de l'accessibilité
|
|
2
|
704
|
June 10, 2022
|
|
Valoriser les productions étudiantes : apprendre à produire et diffuser des REL, un levier pour favoriser la motivation et la persévérance
|
|
1
|
506
|
June 6, 2022
|
|
Optimiser l'impact du soutien à la création et à l'utilisation de REL en enseignement supérieur
|
|
1
|
566
|
June 6, 2022
|
|
S'initier au processus de création de REL de la fabrique REL : une approche structurante qui stimule la créativité pédagogique
|
|
1
|
556
|
June 2, 2022
|
|
Les ressources éducatives libres (REL) en enseignement supérieur : une mise en application concrète et collaborative du développement durable
|
|
1
|
837
|
June 2, 2022
|
|
OTOPO : une nouvelle activité d'autoévaluation pour Moodle
|
|
0
|
845
|
May 13, 2022
|
|
WikiChallenge Ecoles d'Afrique
|
|
0
|
618
|
May 13, 2022
|
|
Une feuille de route collaborative, transcontinentale, pour étendre l'éducation ouverte et libre par un dialogue pluriel
|
|
1
|
834
|
May 25, 2022
|
|
Vers des scénarios ouverts pour une pédagogie numérique égalitaire
|
|
0
|
581
|
May 13, 2022
|
|
L'enseignement supérieur de gestion au défi de la pandémie
|
|
0
|
454
|
May 13, 2022
|
|
Pour un renforcement des capacités des acteurs de la politique de transformation numérique de l'enseignement supérieur en Afrique francophone
|
|
0
|
416
|
May 13, 2022
|
|
Développement dOE'R au travers d'un Open Learning Lab
|
|
0
|
453
|
May 13, 2022
|
|
Comment améliorer la constitution de groupes d'entraide et leur fonctionnement avec des REL : focus sur le dispositif DocToDoc du MOOC Doctorat et Poursuite de Carrière
|
|
0
|
407
|
May 13, 2022
|
|
Etre acteur de l'Open Education : atelier
|
|
0
|
406
|
May 13, 2022
|
|
De l'expression des sentiments dans la sphère publique twitter aux regards croisés d'une communauté d'intérêt sur la place des REL dans l'enseignement supérieur francophone
|
|
0
|
414
|
May 13, 2022
|